Vernetzen. Fördern. Befähigen.
In der Fortbildung im Oktober 2023 ging es um eine neue Sicht auf den Raum und seine Möglichkeiten. Im Fokus stand, wie non-formale Lernmöglichkeiten mit neuen Raumkonzepten, die einen Aufforderungscharakter besitzen – auch ohne gezielte Angebote –entstehen können.
Lektüre muss nicht nur Lesen bzw. Hören bedeuten. Geschichten können auch Ausgangspunkt für abwechslungsreiche Sprech- und Schreibaktivitäten sein, auch für kleinere und größere Projekte.
Methodik und Didaktik des Deutschunterrichts mit Projektarbeit
Wir haben viel Material gesammelt und entwickelt – warum sollten wir sie nicht weiter nutzen?
Kindergartenpädagogen, Lehrer, Direktoren und Träger ungarndeutscher Bildungseinrichtungen haben sich an drei Mittwochmorgen an drei Austragungsorten getroffen.