Mindig hangsúlyozzuk, mennyire fontos a 3-6 éves kor a kétnyelvű nevelés szempontjából. Ebben az életkorban a gyermekek olyan fogékonyak, mint később soha. Nincsenek motivációs problémáik, mert a német nyelv az óvodai mindennapok szerves része. Minden játékos, a szituációk ismétlődnek, az óvónő számos, változatos és érdekes tevékenységformát kínál fel, kezdeményez. Ideális esetben a német nyelv állandó része a mindennapoknak, az óvónő folyamatosan németül kíséri a gyerekek és a saját tevékenységét is.